SONLINE

Valóban az oktatás legfontosabb pillére a tanitó. Akkor érdemes lenne megnézni, hogy milyen tudás kell ahhoz, hogy valaki bejusson a tanízóképzőbe és az elvégezze.
Az alulfinanszirozás nem lehet kifogás. Sorolhatnék ezer más területet ahol legalább ilyen alulfinanszírozás van. Sőt úgy gondolom, hogy a pedagósusok az éves szinten ledolgozott munkaórájukhoz képest messze nem alulfinanszírozottak, foleg ha hozzá vesszük, hogy elégtelen munkavégzés esetén semmilyen felelősségre vonás nincsen.
Jó lenne elválasztani, hogy mi a szülő és az iskola feladata, vegyük tudomásul, hogy csak együtt szabad gyereket nevelni egymás ellen nem.
Mindkettőnek a gyerek kellENE, hogy a legfontosabb legyen.
Én igyekszem minden területen nagyon odafigyelve nevelni a gyerekeimet, de akkor amikor tényszerű hibák tömegét találom az órán leírtakban, amikor heti rendszerességgel lyukasórák, helyettesítések tartkítják az alsótagozatos gyerekek napjait. Amikor az iskola március 7-én ünnepli a Március 15-ét, az Anyáknapját pedig május 18-án tartják. Amikor a részeg tanító bácsival és a miniszoknyás tetkós tanitó nénivel találkozunk az utcán akkor bevallom néha nehéz a gyerek kérdéseire válaszolni, és arról mesélni neki hogy mennyire jó hely az iskola és mik azok az erkölcsi és morális normák amik mentén illik és érdemes élni.
Kedves szülők, attól, hogy mélyen hallgatunk és mosolygunk a szülői értekezleteken, attól félve, hogy ha elmondjuk a véleményünket akkor a gyermekeink látják kárát, attól sajnos nem fog változni semmi.
Ha mi nem emeljük fel a szavunkat a gyermekeink érdekében akkor ezt helyettünk senki nem fogja megtenni.
Én a gyerekek pártján vagyok!!!!!!!!!!!!

Szerintem az oktatási rendszer legfontosabb lépcsője a tanító munkája. Egy csomó minden eldől ebben az időszakban, hogy hogyan fog viszonyulni a gyerek a tanuláshoz. De az sem állapot, hogy a szülő mindenért az iskolát teszi felelőssé. Vannak bizonyos alapvető magatartási szabályok, amiket otthon kellene elsajátítani.

Továbbá képest tényleg kontraszelektált és messze alulfizetett a tanítói társadalom. (Ez a két dolog persze összefügg...)

Ha valaki megnézi a felsős tananyagot, tele van lexikális ismeretekkel, amit megpróbálnak a gyerekek fejébe tömni, hogy milyen sikerrel, többek között erről szól a cikk.

És az is igaz, hogy egy kevéssé alkalmas pedagógustól nem lehet megválni, és nincsen valódi minőségbiztosítás sem az oktatásban.
Magyar Bálinték rendesen hazavágták ezt a területet...

Ne várd a szülőktől amit ők sem tudnak?Nem biztos,hogy nem tudják..Stresszel élnek minden nap?Ugyan mitől nem lehetne anélkül élni?Ma van munkahelyed,holnap nincs.Nagy a létbizonytalanság,anyagi biztonság hiánya és akkor még a többi napi szintű problémáról ne is beszéljek.Tény és való,hogy a nevelés a szülő feladata.Az is tény,hogy a gyerek azt tanulja meg amit lát.Azokat az erkölcsi normákat,viselkedés mintákat tartja helyesnek,amiben él.Az én időmben is 3 műszakban dolgoztak a szüleim,sőt 6 éves korom óta kollégista voltam.Dee,ember lett belőlem,hasznos tagja a társadalomra,igaz diplomám az nincs.Nagyon sok múlott az akkori tanító nénimen.Egy pedagógusnak kreatívnak kell lennie.Fel kell keltenie a tudás iránti vágyat.A mi időnkbe még játékosan tanultuk az egyszer-egyet,az ABC-t.A ma kikerülő,csak diplomám legyen tanárok közel fele alkalmatlan a pedagógusi pályára.Legalábbis szerény véleményem szerint.Persze kivételek mindig vannak,de ezen a pályán manapság kevés.Az is tény,hogy a mai nemzedéktől lényegesen többet várnak el.Szerintem túl sokat.Ezért marad kevesebb idő az olvasás,írás,számolás elsajátítására.Pedig itt kezdődik minden,ez az alap.Erre épülnek a további,későbbi tantárgyak.

nonszensz!
Ne várd el a gyerekektől azt amit a szülők se tudnak. Először a szülőknek kellene normális életet élni, mert a gyerek róluk vesz példát. A szülők többsége stresszel minden nap. A gyerek is átveszi tőlük.
A tanárok munkája az iskola igazgatóktól függ. Ők választják ki őket. Ők szabják meg a követelményeket. Az iskola igazgatókat pedig nem tehetség alapján válasszák, hanem pályázat útján, melynek alapelve, ki melyik párthoz áll közel. Ezzel a kör bezárult.

kiagyuszi
Bocsáss meg nem általánosítottam!
Nagy nagy tiszteletemet kiemelem a PEDAGÓGUSOKNAK!!!! Sőt kb. 50%-it említettem.
Sőt szerintem is a nevelés elsősorban a szülő feladata. DE! Kérdezem én miért indul egy egyébkénr értelmes vidám gyerek hasgörccsel és fejfájással iskolába. Mi tehet a szülő azért, hogy a gyerek ne unatkozzon, vagy ne szorongjon az órákon.
Tisztességesen felkészült, egyébként jól tanuló gyerekek miért nem szeretnek iskolába járni.
A változó, rohanó, és eléggé stresszes világunkban a gyerekek is nagyot változtak és egészen mások mint akár 5-10 évvel ezelött voltak. Ugye nem azt várjuk el tőlük, hogy Ők idomuljanak a tanítókhoz, tanárokhoz. Úgy gondolom, hogy nekünk felnőtteknek, a pedagógusoknak különösen kell megtalálnuk a módját annak, hogy érdeklődő, aktív, kreatív emberkéket neveljünk. Nem kritika, csak tény ezen a pályán is sokan vannak akik erre alkalmatlanok. Anélkül, hogy bárkit is szándékomban lenne megbántani, hogy mi történik azokkal a munkavállalókkal egyéb területeken akik alkalmatlanok a feladatuk ellátására. Nagyon rövid idő alatt megválik tőlük a munkáltatójuk. Hozzá teszem ezzel nincs is semmi baj. Egészen biztosan egy más területen nagyon értékes munkát tudnak végezni. Ez az iskolákban miért nem így működik. Én eddig csak arról halottam, hogy létszámcsökkentés miatt váltak meg pedagógustól. Alkalmatlanság, vagy elégtelen munkavégzés miatt nem jellemző. Pedig azért úgy gondolom azt valamennyien pontosan tudjuk, hogy sokan alkalmatlanok erre a pályára. Valóban fel lehetne sorolni, még számtalan foglalkozást, csak az nem mindegy, hogy a gyerekeink oktatásáról és neveléséről van szó. Ami 6-14 éves kor között el van rontva azt nem lehet sem bepótolni sem jóvátenni.

A gyereket első sorban a szülő neveli és csak másodsorban a tanító. Kedves liberálisaink lezüllesztették az oktatást. Ezzel együtt a szülőket is agymosták a TV-n keresztül. Győzött a kiszel tünde-győzike-fekete pákó színvonal. A gyerekek is ebben a szellemben nőnek fel. Követik a szülő példáját.

Mert kik is mennek tanárnak, tanítónak?
Ennek a területnek már nagyon jó ideje elveszett a tekintélye. A középszer áll be pedagógusnak. És tényleg tisztelet a kivételnek.
És rájuk is nagyon jellemző a csak éljük túl hozzáállás.

Nagyon sok mindennel lehet próbálkozni a tanulás "megszerettetéséhez",de azért-tudom a mai világban az emberi géntérkép teljes megismerése után sem szabad ezt hangsúlyozni-szerintem az örökletes tényezőknek döntő szerepe van a képességek kibontakozásában,és ezek hiányában a túlzott elvárások okozhatják a fent emlitett problémákat,amiket a fent emlitett módszerekkel esetleg enyhiteni lehet.

nonszensz , azért ez így nem igaz .
Egyébként meg írhatnánk azt is , az orvosok , pékek , autószerelők, vasutasok ,egyetemi tanárok , jogászok,politikusok , rendőrök stb.stb.(elnézést kérek a felsoroltaktól , csak kiragadott példaként írtam őket, a lényeg írhatnánk bármilyen foglalkozást,így nem szabad általánosítani.Egyébként meg bárcsak ilyen egyszerű lenne : a felét elküldjük és itt a kánaán .

, hogy a tanítók FELE buta és a pályára alkalmatlan.