SONLINE

A tiltakozó állásfoglalás megfogalmazása az Magyar Testnevelő Tanárok Országos Egyesületének legutóbbi országos értekezletén vetődött fel. Információink szerint a jelenlévők döntő többsége támogatta a beadványt. Az MTTOE ülésén ott volt Kovács Zoltán, a Testnevelő Tanárok Somogy Megyei Szövetségének elnöke, aki szintén tiltakozott a „leminősítés” ellen.

Kovács Zoltán elmondta: a tervezett órákat csak úgy van értelme megtartani, ha azokat valóban testnevelő tanárok tartják. Ellenkező esetben nem érhető el az előzetesen elvárt eredmény. Vitathatatlanul fontos az alapelképzelés, már csak az egészséges életmódra nevelés, valamint az egészségmegőrzés szempontjából is. A mindennapos testnevelés bevezetésének véleménye szerint mindenki örül. Jövő szeptemberig van idő arra, hogy szakmai javaslatok alapján csiszolni lehessen a végül bevezetendő intézkedést.

– Nem lehetetlen dolgokról beszélünk, miután Szolnoktól kezdve Tiszafüreden át Paksig számos általános, de akár középiskolában is működik a mindennapos testnevelés. Az MTTOE elnökségében pedig számos szaktekintély található, akik erkölcsi kötelességüknek tekintik, hogy szakmailag minél kidolgozottabb törvényt szorgalmazzanak – mondta Kovács Zoltán.

Az egyesület álláspontját, javaslatait megküldte Hoffmann Rózsa államtitkárnak is – nyilatkozta a napokban megtartott tanácskozást követően Istvánfi Csaba, az MTTOE elnöke az MTI-nek.
– Amikor köszönetünket fejezzük ki államtitkár asszonynak az iskolai testnevelés megújításáért tett erőfeszítéseiért, egyidejűleg több, előrevivő észrevételünket is szeretnénk tudomására hozni – jelentette ki Istvánfi. – Ezek közül a legfontosabb, amely a 2010 májusában hozott politikai döntéssel kapcsolatos. Abban ugyanis az szerepel, hogy „A közoktatásban felfutó rendszerben be kell vezetni a mindennapos testnevelést!” A legközelebbi jövőben megvitatásra kerülő törvénytervezetben viszont bizonyos óraszámban a testnevelési órák kárára „játékos egészségfejlesztő testmozgás” kerülne a tanrendbe. Ez egyenesen rémálomnak tűnik számunkra, ezért e törekvéssel szemben a leghatározottabban felemeljük a szavunkat.

Az MTTOE elnöke szerint a mostani törvénytervezet a heti öt testnevelési órát háromra kívánja redukálni, a másik kettőt pedig a „játékos egészségfejlesztő testmozgás” bevezetésére szánná, utóbbit több részre bontva, a tanítási órák részeként vagy a tanórák szüneteiben tartanák meg.
– Márpedig ez a felbontás ellentétes a tavaly meghozott politikai döntéssel. Bevezetése ellen több okból is tiltakozunk, hiszen bizonyított tény, hogy a testnevelési órák a terhelés helyes arányait megteremtve, fokozzák a tanulók szellemi aktivitását. Az MTTOE részére a változtatások azért sem elfogadhatóak, mivel ezeket a foglalkozásokat akár 120 órás „gyorstalpaló”, pedagógiai továbbképzést igazoló személyek is megtarthatnák. Ezek a nem kellően képzett személyek további színvonalesést hoznának magukkal, miközben bőven áll rendelkezésre szakképzett testnevelő tanár is – nyilatkozta Istvánfi.

Bármennyire is hihetetlennek tűnik, de az országos statisztikai adatok alátámasztják; a tanórán kívül a fiatalok kétharmada (!!!) nem sportol. A leányoknál 70, míg a fiúknál 63 százalék. Heti viszonylatban mindössze egy-két órát „áldoznak” mozgásra, ami borzasztóan kevés. Az orvosok álláspontja is világos; a mozgásszegény életmód miatt ezek a gyerekek vészesen veszélyeztetett rizikócsoportnak tekinthetők.

A cikk a hirdetés után folytatódik

Marics Erzsébet Somogy megyei sportfőorvos azt mondta: többségében a két végletet lehet elkülöníteni az általam vizsgált gyermekeknél. Vagy túlsúlyosak, vagy véznák, gyenge izomzatúak. Bár pontos statisztikát nem készítek, de amennyiben a kettőt összevonjuk biztosan nagyobb az arányuk ötven százaléknál. A tapasztalat az, hogy manapság nagyon kevés rendszeres mozgásban, sportfoglalkozásban részt vevő gyerek. A többség egyáltalán nem végez ilyen tevékenységet és ez persze meg is látszik. Nagy tévedés, hogy csak felnőtt kori probléma a cukorbetegség, vagy a keringési rendellenesség. Ez már gyermekkorban is tapasztalható. Emiatt is lenne nagy szerepe a mindennapos testnevelésnek, mert mindenképpen növelni a fizikai aktivitással eltöltött időt. Fontos, hogy ne szabványdolgokat erőltessünk a gyerekre, hogy most ebből ennyit, vagy annyit kell csinálni, mert akkor csak ellenérzés alakul ki a mozgással szemben. Ha megszereti a gyerek a mozgást, akkor később igényként jelentkezik, melynek egészségmegőrző hatása lehet.


A kisebb települések iskoláinak gondjait is szeretnék megismerni

Kovács Zoltán hangsúlyozta: meggyőződésem, hogy nem a testnevelők számával van gond, hiszen megfelelő számú szakember van a rendszerben. Sokkal súlyosabb a létesítményhelyzet. Ebben kell elsősorban előrelépni. Fontos kérdés a testnevelés-tagozatos általános iskolák helyzete is. Nem ismert, hogy ezekben az intézményekben további két órát kell-e majd tartani. Tervezünk egy megyei szövetségi értekezletet, ahol a somogyi testnevelők mondhatnák el ötleteiket, észrevételeiket. A kisebb települések iskoláiban bizonyosan más problémák is felvetődnek. Azért is fontos lenne a találkozó, hogy amikor lehetőség nyílik rá, akkor országos szinten is hozzászólhassunk a javaslatokhoz.


Jövő szeptembertől vezetnék be az iskolákban az új rendelkezést

Bardóczy Gábor, a sportért felelős államtitkárság főosztályvezetője július elején jelentette be, hogy jövő ősztől bevezetik a kötelező mindennapos testnevelést az általános iskolákban, s ennek megvalósítását létesítményfejlesztési programokkal kívánja segíteni a kormány. A bevezetéséről Czene Attila sportért felelős és Hoffmann Rózsa oktatásért felelős államtitkár között született megegyezés. A 2012/13-as tanévtől heti három délelőtti és két délutáni testnevelésórát tartanak a négy alsó osztályban, a felső tagozaton az első évben még csak az ötödikeseknél vezetnék be a mindennapos testnevelést.